アイデア収集フェーズ
スマートシティ構想についての意見収集プロセスです。
6.GIGAスクールの推進(デジタル教育)
30
10月 2020
00:00
27
11月 2020
23:59
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リファレンス: kakogawa-DEBA-2020-10-25
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ディベートは 2020/11/27 23:59 に、以下の結論を持って終了しました。
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マルクスアウレリウスアントニヌス との会話
AI学習ということで、個人のレベルにあった学習ができるのはすごくいいなと思ったのですが、それによって個人の学力の差が広がってしまうということはないのでしょうか。また、タブレット端末による学習が主になることで、書く能力に影響は及ばないのでしょうか。
経済産業省の未来の教室プロジェクトにおいては、居場所や学年や時間の制約を必ずしも受けず、
「自分の個人目標と選択をもとに」「多様な内容を」「多様なペースで」「個別に、時に協働的に」「能動的に」学ぶとあります。
また、文部科学大臣メッセージにおいても、GIGAスクールについて「この新たな教育の技術革新は、多様な子供たちを誰一人取り残すことのない公正に個別最適化された学びや創造性を育む学びにも寄与するものであり、特別な支援が必要な子供たちの可能性も大きく広げるものです。」とありますので、むしろ取り残すことのないようになっていくのではないかと考えています。
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